Rendőri segítséget kért a gyámhivatal, mert attól tartott, hogy a szülők szembeszegülnek a gyermekük ideiglenes hatályú elhelyezését elrendelő határozat végrehajtásának. A szülők ezt is elpanaszolták Szabó Máté ombudsmannak és kifogásolták, hogy korlátozták a kapcsolattartásukat a gyermekükkel. Az ombudsman szerint a jogbiztonsághoz való jog és a gyermeki jogok is sérültek az ügyben.

Hogyan kezelhetjük az osztálytermi sokszínűséget? Mit jelent az integráció? Milyen tanórai gyakorlatokon keresztül ismertethetjük meg a diákokat a vándorlás, menekülés, diszkrimináció témáival?

Az iskolák amellett, hogy eltérő ismereteket oktatnak a diákok számára, a fiatalok gondolkodására és aktivitására is hatást gyakorolnak nevelői munkájukkal és napi működésükkel. A Kurt Lewin Alapítvány másfél éves kutatási, fejlesztési programjában egy kelet-magyarországi város négy középiskolájában az iskola és az aktív állampolgárság viszonyát vizsgálta.

A Szülőnek lenni konferenciát 2012 májusában rendezte meg az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kara együttműködésben a Magyar Pedagógiai Társasággal és a Szülőnek Lenni Programmal.

Hasonlóan a legtöbb európai országhoz, egyéves életkor fölött Magyarországon is a külsô halálokok következtében vész el a legtöbb gyermek és
fiatal élet. Több gyermek és ifjú hal meg balesetek következtében, mint együttvéve az összes betegség miatt. Hazánkban a 0-24 éves  korosztályból véletlen balesetek miatt évente több mint 300 fiatalt veszítünk el, és mintegy 24 ezren kerülnek kórházba hasonló okok miatt.